Articles pour enseignants

Enseigner et être soi-même

  Une éducation en changement Les transformations actuelles en éducation requièrent des enseignants une grande capacité d’innovation et de changement. À chaque année, ils doi­vent s’initier à de nouveaux programmes, des approches différentes ou du matériel didactique inédit. La défini­tion de nouveaux objectifs pédagogi­ques amène aussi l’enseignant à exer­cer plusieurs fonctions nouvelles auprès de ses …

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Développement personnel et social

Nous disposons d’une méthodologie éprouvée pour développer les compétences personnelles et sociales : Se connaître, se comprendre, s‘accepter en prenant conscience de ses pensées, de ses sentiments et de ses actes. Connaître les effets de ses comportements sur les autres et ceux des autres sur soi. S’appuyer sur ses réussites, ses réalisations : apprendre qu’on …

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Développement personnel et social intégré au programme scolaire

  Il y a plusieurs secteurs des programmes actuels où des stratégies peuvent être utilisées pour faciliter le développement personnel et social des étudiants.   Le langage En écrivant des poèmes, des contes, des essais, des nouvelles, des chansons ou des scénarios, les étudiants peuvent être encouragés à puiser dans leurs sentiments pour enrichir leurs …

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Développement personnel et social essentiel à la réussite des jeunes

  Résumé Avec une douzaine de professionnels de l’éducation, de la psychologie et des autres sciences humaines nous avons formé des centaines de psychologues scolaires, conseillers pédagogiques, travailleurs sociaux et des milliers d’enseignants aux méthodologies de l’interaction efficace et du développement personnel et social en classe. (Les professionnels non enseignants participaient en général à une …

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Développement personnel et social dans la classe

«La scie à découper», déclare une tête frisée. «Ah bon ! Tu sais te servir d’une scie à découper. Veux-tu nous expliquer ça ?» relance le professeur. «Bien oui ! D’abord, je fais le dessin, puis je le calque sur la planche et ensuite je découpe. J’ai fait un chat et maintenant j’ai commence un cheval.» …

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Développement personnel et social des adolescents à l’école

Qui le fait? Avec des départements de matière, habituellement si plusieurs enseignants d’un même niveau sont formés pour utiliser le programme il est préférable de s’entendre pour que seulement un enseignant anime des cercle de paroles PRODAS de paroles PRODAS de sorte que les étudiants n’aient pas plus d’une séance par jour. Evidemment, ici la …

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Conflict solved by children with school bus driver

  While she was preparing her papers and audio-visual material, Annie, an elementary school teacher of 19 years of experience, was surprised to hear some of her students enter the room before time! Two eight years old boys entered their classroom, frustrated, disappointed, worried. ‘’Annie, Annie we are in great trouble! We have a problem …

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Le cercle de paroles PRODAS pour développer l’employabilité

Résumé Pour obtenir et conserver un emploi il ne suffit pas d’acquérir des connaissances et des techniques. Il est essentiel de développer les compétences personnelles et sociales essentielles à la réussite professionnelle. Une méthodologie structurée pour assurer ce développement améliore l’employabilté : motivation, confiance en soi, décisions et actions, relations, assiduité.   Formation intégrale à …

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Apprentissage expérientiel

Mon prof d’aïkido insistait: «Il faut répéter, répéter continuellement le geste jusqu’à le maîtriser.» Je précisais « inutile » cependant de répéter mécaniquement un geste si on ne sent pas ce qu’on fait. Vaut mieux faire deux gestes bien sentis que qua­rante répétés mécaniquement. On le retient plus si on sent le mouvement que si on le …

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Apprendre avec le QI et le QE

Extraits d’un article paru dans Psychologies n°153   Penser et ressentir L’un des domaines dans lesquels le concept d’intelligence émotionnelle peut entraîner de profonds changements est bien celui de l’école. De tout temps, l’institution scolaire ne s’est préoccupée que du QI. Être fort en maths et en grammaire nous donnait un passeport pour la vie. …

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10 clés pour créer une classe épanouissante

Créer un rituel le matin pour centrer et unifier les enfants.   Donner un rythme à votre journée typique. Garder la structure flexible. Changer le cours pour suivre les intérêts des enfants.   Créer un journal de classe, un livre blanc où chacun peut y écrire dans. De cette façon, même l’étudiant le plus réservé …

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10 clés pour créer une classe épanouissante

1. Créer un rituel le matin pour centrer et unifier les enfants. 2. Donner un rythme à votre journée typique. Garder la structure flexible. Changer le cours pour suivre les intérêts des enfants. 3. Créer un journal de classe, un livre blanc où chacun peut y écrire dans. De cette façon, même l’étudiant le plus …

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