Objectifs
- Identifier intuitivement les attitudes et les comportements qui favorisent la communication.
- Les transposer dans les activités de développement personnel et social.
Déroulement
- Chaque participant dessine une cible, une série de cercles concentriques.
- Chacun écrit le nom de 7 personnes avec qui il a des relations, et les place plus ou moins près du centre selon que cette personne est plus ou moins proche de lui.
- Pour chacune des questions suivantes, indiquer à chacune des personnes de sa liste un pointage :
3 points au 1er choix, 2 points au 2e choix et 1 point au 3e choix.
« Si vous deviez passer un mois de vacances en pays étranger, avec qui iriez-vous ? »
« Si vous aviez une peine de coeur, à qui en parleriez-vous ? »
« Si vous aviez une excellente nouvelle, à qui l’annonceriez-vous ? »
« Si vous aviez à travailler en équipe, qui choisiriez-vous ? »
« Avec qui aimeriez-vous parler de vos projets ? »
« Autres questions proposées par le groupe. »
Intégration
- Décrire la personne qui a eu le plus haut pointage sur notre liste sans la nommer.
- Dresser un portrait d’une personne avec qui on aime entretenir une relation.
On retrouve habituellement :
- les attitudes : respect, acceptation, franchise, etc.
- les procédés : parler de soi, écouter, comprendre, etc.
Perspective
- Les attitudes et les procédés de la personne avec qui nous aimons entretenir une relation guident l’animateur d’Échange.
- Je préciserai ces attitudes et ces procédés en particulier dans les sections traitant de l’animation.
