On peut éduquer les enfants sans violence physique (claques, fessées, etc.) ou psychologique (humiliations, jugements, moqueries, menaces, chantage, etc.).
La non-violence éducative commence par l’absence de jugement : chacun a son histoire et ses expériences différentes.
Nous souhaitons tous que nos enfants soient heureux et attentifs aux autres. Nous avons de grands principes. Et quand nos enfants ne répondent pas à nos attentes, nous sommes frustrés et souvent démunis face aux comportements inacceptables. L’un insiste pour qu’on lui achète tel jouet, un autre bouscule sa sœur, un troisième ne veut pas aller dormir. Comment rester calme et intervenir adéquatement tout en respectant nos besoins et ceux de nos enfants?
Comme nos enfants apprennent d’abord par l’exemple que nous leur donnons nous devons…
- communiquer dans le respect mutuel;
- consulter ses enfants et prendre des décisions avec leur collaboration;
- expliquer nos raisons et exprimer nos sentiments qui nous amènent à dire oui ou non;
- régler les situations qu’on trouve inacceptables pour se respecter soi-même;
- régler les situations que l’enfant trouve inacceptables pour le respecter;
- résoudre les conflits de façon mutuellement satisfaisante;
