Béatrice Bellisa interviewée par Michèle Lewy, paru dans Région Santé no 970 Alors qu’on tente d’endiguer la violence dans les écoles, le Cercle de paroles PRODAS propose une éducation au respect de soi et des autres. Béatrice Bellisa, animatrice de ce programme, nous explique le Cercle de paroles PRODAS. Les évènements […]
Quand la parole se libère à l’école Lire la suite »
Article paru dans le magazine Intuitions, no 39 Le schéma éducatif fondé sur la raison a montré ses limites. Il existe une nouvelle approche de l’intelligence, l’intelligence émotionnelle. Conscience et confiance sont les premières étapes, d’un chemin qui mène au bonheur d’apprendre. Alors que d’évidence les émotions sont le levain de l’intelligence, levain sans
Plaidoyer pour une école heureuse Lire la suite »
Apprendre, ce n’est pas seulement penser et réfléchir… Croire que nous apprenons uniquement par la pensée est une illusion. Le travail intellectuel ne dépend pas seulement de l’hémisphère gauche du cerveau (fonctions analytiques, logiques, rationnelles, verbales…), il dépend aussi de l’hémisphère droit (fonctions liées aux émotions, aux sensations, aux sentiments, à l’imagination…). Bien que nous
L’intelligence est-elle émotionnelle ? Lire la suite »