Les relations saines sont vécues d’égal à égal ! Que ce soit entre conjoints, parent et enfant, professeur et étudiant, patron et employé, président et électeur, vendeur et acheteur, conseiller et client, etc., chacun a besoin de l’autre. Des relations saines permettent à chacun de conserver ses responsabilités et son autonomie tout en collaborant avec […]
Comment vivre des relations saines Read More »
Pour développer le potentiel de ses élèves Une formation pratique aux 5 rôles essentiels que tout enseignant doit remplir pour aider ses élèves à progresser continuellement. Cette formation pratique permet d’établir précisément l’intervention requise pour aider son élève à progresser en toute situation. Qu’apprendrez-vous dans la formation Enseignant guide ? Déterminer l’intervention appropriée Comment choisir
par Jacques Lalanne et René Paquet Me positionner veut dire me situer dans l’organisation, adopter une attitude à l’égard de mes collaborateurs, mes collègues et mon patron, indiquer le rôle que j’entends jouer auprès d’eux. En reconnaissant ma compétence, mon organisation me confie le mandat d’encadrer mon équipe et d’en assurer la productivité. En
pour des relations gagnant gagnant Participants Tout couple qui veut améliorer sa relation. Objectifs Identifier les stratégies inefficaces d’aborder les différends. Comprendre les attitudes essentielles pour une confrontation loyale. Appliquer les techniques et les étapes de la confrontation loyale. Pratiquer des jeux pour mieux se connaitre. Régler des situations vécues avec l’aide du formateur. Méthodologie
Chéri-e, il faut qu’on se parle Read More »
Pour développer le potentiel de vos enfants Une formation pratique aux 5 rôles essentiels que tout parent doit remplir pour aider ses enfants à progresser continuellement. Cette formation pratique permet d’établir précisément l’intervention requise pour aider son enfant à progresser en toute situation. Qu’apprendrez-vous dans la formation Parent guide ? Déterminer l’intervention appropriée Comment choisir
Participants Toute personne qui a une expérience en animation. Buts Former des éducateurs à animer des cercles de développement et à contribuer au développement personnel et social par des activités intégrées Formateur Jacques Lalanne ou Christian Bokiau, maitres formateurs en Cercle de développement Objectifs Identifier les attitudes requises pour animer cette formation. Maîtriser les techniques
Formation d’animateur en Cercle de développement personnel et social Read More »
Enseigner et être soi-même. Participants Tout enseignant qui veut établir avec ses étudiants une relation mutuellement satisfaisante, mieux communiquer et résoudre les conflits en classe par la méthode gagnant gagnant. Objectifs Maîtriser les techniques pour établir une relation fondée sur le respect mutuel. Résultats Augmentation du temps d’enseignement productif Augmentation de l’autonomie, de l’estime de
Enseignants efficaces Read More »
Pour développer le potentiel de ses jeunes. Une formation pratique aux 5 rôles essentiels que tout éducateur doit remplir pour aider ses jeunes à progresser continuellement. Cette formation pratique permet d’établir précisément l’intervention requise pour aider tout jeune à progresser en toute situation. Qu’apprendrez-vous dans la formation Éducateur Guide ? Déterminer l’intervention appropriée Comment choisir
pour des relations gagnant gagnant. Participants Toute personne qui veut améliorer ses relations personnelles et sociales. Objectifs Comprendre la dynamique de la communication. Affirmer efficacement ses besoins. Comprendre les besoins des autres. Aider d’autres à résoudre leurs problèmes. Résoudre les conflits par entente mutuelle. Résultats Réactions mieux adaptées à la situation Expression plus claire de
Communication efficace Read More »
Entrevue avec Barry Neil Kaufman. Suite à votre expérience personnelle avec votre fils autiste, vous avez créé une approche pour traiter l’autisme. Quels en sont les principes ? Raun, notre fils est devenu autiste, à un an et demi, il a cessé toute communication avec nous et s’est enfermé dans un monde où nous n’avions
Approche humaniste pour traiter l’autisme Read More »
Pour activer le développement éthique, il est essentiel de solliciter le raisonnement, non seulement se demander «Quoi faire dans telle situation ?» mais «Pourquoi agir ainsi ?». Procédés pour aider à approfondir son raisonnement Reformuler, vérifier si on a bien compris. Aider l’autre à réviser son raisonnement en l’entendant formulé clairement. Exemple: «Selon toi… À ton
Activer le développement éthique Read More »
J’ai enseigné quelques années à des enfants fréquentant l’école primaire. Je faisais partie d’une association d’enseignants innovateurs qui visaient le développement global de l’enfant. Je m’appliquais à développer leur personnalité tout en leur transmettant des connaissances et en développant leur savoir faire. J’animais des réunions pour favoriser la coopération entre les jeunes, favoriser le travail
Éducation et psychologie Read More »